在高等教育資源方面，宿遷的高等教育資源雖整體表現(xiàn)還算比較均衡，但還是無法和江蘇省省會(huì)南京相媲美的。
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一、從對學(xué)生的教學(xué)管理的角度上講，我們認(rèn)為南京新華電腦專修學(xué)校是好的，因?yàn)樵谀暇┬氯A電腦專修學(xué)校，每個(gè)班級都配有專任班主任，負(fù)責(zé)學(xué)生日常的生活和思想引導(dǎo)，從學(xué)生的宿舍管理、安全管理、禮儀禮貌及儀容儀表等各個(gè)方面都關(guān)注到位。每個(gè)班級的授課教師都是理論與實(shí)踐并重的雙師型教師。
二、從教學(xué)實(shí)施、設(shè)備上講，在南京新華電腦專修學(xué)校，每個(gè)專業(yè)班級都配有專用高檔電腦，并人手一機(jī)，保證了學(xué)生的動(dòng)手操作實(shí)踐能力的培養(yǎng)，也確保了教學(xué)效果。
三、從教學(xué)模式上講，在南京新華電腦專修學(xué)校，一直踐行“理論+實(shí)踐”并重的教學(xué)模式。每個(gè)專業(yè)都有實(shí)訓(xùn)基地，老師會(huì)親自帶領(lǐng)學(xué)生實(shí)踐從校外所獲取的項(xiàng)目，應(yīng)該講這種項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)從真正意義上實(shí)現(xiàn)與社會(huì)的無縫接軌。有的學(xué)生在學(xué)校里，就可以拿到自己的工資。
四、從學(xué)校的環(huán)境上講，南京新華電腦專修學(xué)校食、宿、學(xué)一體，這樣既可以確保學(xué)生的安全同時(shí)也為學(xué)生安心學(xué)提供了良好保障。校園氛圍一直是南京新華電腦專修學(xué)校非常關(guān)注的，因?yàn)橹挥性诜e極向上的學(xué)氛圍下，才能讓每個(gè)學(xué)生有學(xué)的激情。
五、從學(xué)校的專業(yè)設(shè)置上講，南京新華電腦專修學(xué)校針對不同的人群開設(shè)不同的專業(yè)，不同的學(xué)制，比如針對初中畢業(yè)、高中畢業(yè)分類別，然后根據(jù)男生女生的性格特點(diǎn)分別開設(shè)南生專業(yè)、女生專業(yè)，這種專業(yè)設(shè)置受到了廣大學(xué)生和家長的歡迎，同時(shí)也符合了互聯(lián)網(wǎng)市場的需求。
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